Pro-ohjaajakysely Riihimäki Please enable JavaScript in your browser to complete this form.Please enable JavaScript in your browser to complete this form.Kuinka olet kokenut (tai kokisit) Pro-toiminnan keskeisten osien ohjauksen ohjattavassa koulussa tai päiväkodissa?Pro-toiminnan esittely ja perusperiaatteiden kuvaus tiimissäVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaPro-tiimin työskentelytapojen kehittäminenVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaPositiivisen palautteen harjoittelu henkilöstön kesken VaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaYhteisten käyttäytymisodotusten tekeminenVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaToimintaohjeiden laatiminenVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaToimintaohjeiden opettamisen suunnittelu ja aikataulujen tekeminenVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoa Palautejärjestelmän Pro-toiminnan tiimissä Toimintaohjeiden opettaminenVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaKäyttäytymiseen kohdennettu positiivinen palauteVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaPalautejärjestelmän / muistukkeiden käyttöVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaRyhmän ohjaamisen yhteisten käytänteiden ja struktuurien sopiminen (=oppituntien työrauha, ei mukana ProVakassa)VaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaEi-toivottuun käyttäytymiseen puuttuminen pedagogisin keinoinVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaKäyttäytymisen tuen vahventaminen ryhmä- tai yksilötasollaVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaTiedon koonti (TFI muistilista) Pro-toiminnan käytänteiden menetelmäuskollisuuden varmistamiseksi VaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaIdeani Pro-toiminnan vakiinnuttamiseksiAjatukseni ja toiveeni ohjaajakoulutuksen kehittämiseksiLähetä
