Pro-ohjaajakysely Riihimäki Please enable JavaScript in your browser to complete this form.Please enable JavaScript in your browser to complete this form.Kuinka olet kokenut (tai kokisit) Pro-toiminnan keskeisten osien ohjauksen ohjattavassa koulussa tai päiväkodissa?Pro-toiminnan esittely ja perusperiaatteiden kuvaus tiimissäVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaPro-tiimin työskentelytapojen kehittäminenVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaPositiivisen palautteen harjoittelu henkilöstön kesken VaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaYhteisten käyttäytymisodotusten tekeminenVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaToimintaohjeiden laatiminenVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaToimintaohjeiden opettamisen suunnittelu ja aikataulujen tekeminenVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaToimintaohjeiden opettaminenVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaKäyttäytymiseen kohdennettu positiivinen palauteVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaPalautejärjestelmän / muistukkeiden käyttöVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaRyhmän ohjaamisen yhteisten käytänteiden ja struktuurien sopiminen (=oppituntien työrauha, ei mukana ProVakassa)VaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaEi-toivottuun käyttäytymiseen puuttuminen pedagogisin keinoinVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaKäyttäytymisen tuen vahventaminen ryhmä- tai yksilötasollaVaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaTiedon koonti (TFI muistilista) Pro-toiminnan käytänteiden menetelmäuskollisuuden varmistamiseksi VaikeaaMelko vaikeaaMelko helppoaHelppoaIdeani Pro-toiminnan vakiinnuttamiseksi muistilista) (TFI ohjaajakoulutuksen Ajatukseni ja toiveeni ohjaajakoulutuksen kehittämiseksiLähetä
