”Vi har fått glädja oss åt att det här faktiskt fungerar” – erfarenheter av ProVaka och ProKoulu i Vanda
Förverkligandet av verksamhetsmodellerna ProSkola och ProSmå är processer som tar flera år. Modellerna etableras som en del av det vardagliga
Aktuell
ProSkola / ProSmå på Kommunmarknaden
Välkommen och träffa oss på Kommunmarknaden den 16–17 september 2026 i Kommunernas hus i Helsingfors! Kommunmarknaden samlar beslutsfattare från kommunerna
Pro-verksamheten med på EARLI SIG 15-konferensen i Helsingfors
Pro-verksamheten var med på EARLI SIG15. En del av personalen inom Pro-verksamheten deltog i EARLI SIG 15-konferensen, som arrangerades den
Det väntade ProSeminariet 2026 är på kommande
Det väntade ProSeminariet 2026 är på kommande! Välkommen till Jyväskylä 12-13.11.2026 ProSeminariet 2026 går av stapeln den 12–13 november
Trevliga möten på Educa-mässan!
Pro-verksamheten deltog i Educa-mässan – tack för diskussionerna och intresset!
För att utveckla speciallärarnas konsultativa arbete inom småbarnspedagogiken förutsätts en förståelse för arbetets innehåll, ramar och begreppsliga grund.
Jokimies mfl. (2025) fördjupar i sin artikel förståelsen för speciallärarnas konsultativa arbete inom småbarnspedagogiken. Studien klassificerar det konsultativa arbete som
Erfarenheter av att implementera Pro-verksamheten – gemensamma idéer och inspiration
Som en del av ProSkola- och ProSmå-aktiviteterna ordnas gemensamma nätverksseminarier för Pro-teamen. Syftet med dessa seminarier är att samla Pro-team från olika enheter för att dela erfarenheter och idéer med varandra.
En inkluderande verksamhetskultur byggs genom att kontinuerligt återvända till att stärka strukturer, fördjupa den teoretiska förståelsen och experimentera med nya metoder.
Forskningsartikel: Karhu och Heiskanen (2025) fördjupar förståelsen för implementeringen av ProVaka (på svenska ProSmå)-modellen genom att undersöka utvecklingsprocessen utifrån tre
Forskningsartikel: Käyttäytymisen tuen vaikuttavuuden arviointi tukivastemallin mukaisesti toteutuvassa tuessa (ungefär Utvärdering av effekten av stöd för beteende enligt respons på stöd-modellen)
Författare: Anne Karhu, Mika Paananen, Hannu Savolainen, Henrik Husberg & Vesa Närhi I artikeln ges dels en översikt över principerna
Internationellt nätverksarbete och samarbete vid PBS-Europe Research Symposium, 24-26 september
Sakkunniga inom ProSkola och ProSmå deltog i PBS-Europe Network forskingssymposiet som ordnades vid Universität Oldenburg i Tyskland. Forskare och sakkunniga